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摘要:
英语书面表达是初中英语新课标教学中的重点和难点.书面表达是必不可少的学习和考查内容.但是,农村英语教学相对落后的现象,为每一个在一线的教师提出了一个严峻的问题:如何提高农村初中学生的书面表达能力?本人对所任教九年级学生的英语书面表达能力现状进行了调查与分析,对初中生的英语书面表达能力提高的对策进行了教学实践,认为在教学过程中老师要耐心地对学生进行大量的教学指导训练,平时要关注学生的单词拼写与组句能力培养,提醒学生在日常生活中积累常用的表达方式,加强写作方法的指导,使学生一步步地养成良好的英语书面表达的习惯,以达到用英语进行语言交际的目的.
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文献信息
篇名 农村初中生英语书面表达的现状及对策
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科
关键词 书面表达 现状 对策 引导 循序渐进 指导训练
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 教学参考
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1893字 语种 中文
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