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摘要:
中学历史教师要把枯燥无味的文字知识变成有趣的形象化的知识传授给学生.随着新课改的要求我们要把以往的应试教育改为素质教育.以往的“灌输式”教育让学生很是反感,这种教育方式已经不能适应当前的大形势.素质教育主要是要培养学生的自主学习能力,把教育的重点放在学生思维能力培养和创新上.在历史课堂教学中充分发挥讨论法的作用,以培养学生思维能力和激发学生的学习兴趣,不失为一种有效的方法.笔者就该如何在历史教学中运用讨论法教学做了简单的阐述.
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文献信息
篇名 浅谈讨论法在历史教学中的运用
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 讨论法 历史兴趣 情景
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号
字数 4039字 语种 中文
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