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摘要:
目的 探讨文化程度对广西HIV+/AIDS患者IHDS量表评分的影响.方法运用多阶段分层随机抽样方法从广西两家HIV感染治疗专科医院(南宁市第四人民医院、柳州龙潭医院)共抽取230例HIV+/AIDS住院患者和99例HIV阴性者,通过国际HIV痴呆量表和全套神经心理测试量表[包括无症状型神经认知功能缺损(ANI)、轻度神经认知功能紊乱(MND)、HIV相关性痴呆(HAD)、无认知障碍(UN)]对受试对象进行神经认知功能的评分.结果 (1)HIV阳性组的IHDS得分为(8.0±2.0)分,低于阴性对照组的(10.0±1.1)分(t=11.899,P=0.000);(2)HIV阴性组、UN组、ANI组、MND组和HAD组的IHDS得分呈降低趋势;(3)HIV阳性者中,初中毕业者得分为(8.76±1.83)分,初中未毕业者(7.33±1.91)分,差异有统计学意义(t=-5.754,P=0.000);(4)HIV阴性组、UN组、ANI组、MND组和HAD组的受教育年限呈降低趋势;初中未毕业及以下学历比例依次为47.9%、52.4%、55.6%、72%、84.2%,呈增高趋势.结论 广西HIV+/AIDS患者的文化水平偏低,文化程度偏低可能是影响广西HIV+/AIDS患者IHDS得分的因素.
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文献信息
篇名 文化程度对广西HIV+ /AIDS患者IHDS量表评分的影响
来源期刊 广东医学 学科
关键词 文化程度 HIV/AIDS HIV相关性神经认知障碍 全套神经心理测评 国际HIV痴呆量表
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 2506-2508
页数 3页 分类号
字数 2920字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦波 广西医科大学公共卫生学院流行病学教研室 135 886 14.0 20.0
2 唐咸艳 广西医科大学公共卫生学院流行病学教研室 39 314 10.0 16.0
3 赵婷婷 广西医科大学公共卫生学院流行病学教研室 10 28 3.0 4.0
4 黄建荣 广西民族医院神经外科 14 47 4.0 6.0
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HIV/AIDS
HIV相关性神经认知障碍
全套神经心理测评
国际HIV痴呆量表
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东医学
半月刊
1001-9448
44-1192/R
大16开
广州市越秀区惠福西路进步里2号之6
46-66
1963
chi
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