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摘要:
本文以素质教育思想和现代学习理论为指导,充分利用“教、学、做”一体化思想,努力挖掘校企合作模式的研究,充实完善当前中等职业教育的专业课教学模式,实现培养适应现代社会需要的中等职业学校毕业生。
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文献信息
篇名 中职计算机专业“教、学、做”一体化教学改革初探
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 一体化 校企合作
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-145,147
页数 2页 分类号 G719.21
字数 2819字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
一体化
校企合作
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