传统教育读本对母语教育发展所起作用的现状调查与对策研究——以杭州市小学为例

• 作者: 叶引姣 叶静娜 沈凤良 金津艳 陆璀璀
• 来源期刊: 考试（教研）
• 学科: 教育
• 关键词: 传统教育读本 小学母语教育 传承 现状 措施
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶引姣	浙江师范大学初阳学院	9	10	2.0	2.0
2	叶静娜	浙江师范大学初阳学院	2	0	0.0	0.0
3	金津艳	浙江师范大学初阳学院	1	0	0.0	0.0
4	沈凤良	浙江师范大学初阳学院	2	0	0.0	0.0
5	陆璀璀	浙江师范大学初阳学院	3	1	1.0	1.0