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摘要:
音乐是一门反映现实、表达人们思想感情的艺术,现如今,随着社会的不断发展,音乐教学在整个教学体系中的地位也越来越重要。小学音乐教学以娱乐为主,中学音乐教学以让学生初步了解音乐、培养起学生对音乐的兴趣为主,小学、初高中的音乐教学作为基础的音乐教学,它作为一种培养学生个人素养和情操的一种有效方式,可以丰富学生校园生活,为枯燥的学习生涯增添一份活力,促进学生全面发展,对学生培养正确的人生观和价值观有着重要意义。
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文献信息
篇名 如何做好小学到高中音乐的过渡教学
来源期刊 科学导报 学科
关键词 产生兴趣 提升技能 爱国情操
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185-185
页数 1页 分类号
字数 2039字 语种 中文
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