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原文服务方: 新课程       
摘要:
到目前为止,我国的新课程改革还处于探索阶段,其中情境教学的出现,为各学科教学改革的实现指明了新的方向.但是,就当前小学体育教学活动的开展情况来看,受教师专业素养的限制,情境教学的实现受到了诸多的限制.在情境教学理念的引导下,就如何开展小学体育情境教学进行详细说明.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何做好小学体育情境教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学体育 情境教学 教学对策 课堂导入
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学体育
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教学对策
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研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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