引导学生在阅读中放飞想象

• 作者: 费建军
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 阅读 措施
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2045字
• 语种: 中文

摘要

阅读对我们每个人，都有重要的作用。不但可以增加知识量和词汇量，更能增加我们对语言的兴趣。本文中主要介绍了教师怎样引导学生进行阅读。