论思想品德新课程的交往活动

• 作者: 孟庆男 董晓光
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德新课程 交往活动 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

交往活动是思想品德新课程改革所倡导的一种新的教学形式。然而，传统思想品德课的教学交往却存在着交往形式单一化、交往范围狭窄化、交往过程形式化、交往结果低效化等不良现象，改变这一现象需要诉求交往理念的更新、交往形式的多样、交往过程的创新、交往结果的有效，而要实现这些，又必须以创设交往情境为前提，以开展交往探究为过程，以实现交往评价为结果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟庆男	渤海大学政治与历史学院	75	264	10.0	13.0
2	董晓光	渤海大学政治与历史学院	2	0	0.0	0.0