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摘要:
游戏逐渐成为小学体育教学中的重要内容,小学体育课程淡化了甄别与选拔功能,而更加突出了鼓励学生自主锻炼、培养身心健康的教学目标。游戏在小学生体育教学中,意义重大,对于小学生健康成长具有十分重要的意义。
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游戏教学法
渗透
小学低年级体育课堂游戏教学研究
小学低年级
体育课堂
游戏教学
研究
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文献信息
篇名 小学体育教学中游戏教学研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学 体育教学 游戏
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号
字数 1964字 语种 中文
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体育教学
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