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摘要:
钢琴教师在进行钢琴教学时,应当将学生的审美能力、智能开发、心理素质以及合作能力充分开发出来,使得学生能够成为一个适应当前社会的实用型复合人才。
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文献信息
篇名 钢琴教学实用人才快速培养研究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 钢琴教学 实用人才
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.12.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李楠 安阳职业技术学院文化艺术系 19 14 2.0 3.0
传播情况
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1995(1)
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴教学
实用人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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