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摘要:
目的通过对银川市小学生进行口腔健康检查、口腔健康教育及效果评价,探索出一套科学有效的口腔健康教育创新模式,旨在提高我市小学生口腔健康水平。方法为了提高口腔健康教育与促进工作的实效,先后探索5种模式,分别对其效果进行数据统计分析,其中第五种轮班模式效果显著。结果轮班模式是最有效的口腔健康教育与促进方法(P<0.01)。结论走医教结合之路,采用科学高效的宣教方法,即从简单的提供信息模式转变为以健康教育为基础改变健康行为的先进模式,推动我市儿童口腔疾病综合防治工作的进程。
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银川市小学
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实施现状
口腔健康教育前后小学生口腔健康知识行为变化调查
口腔健康教育
口腔健康知识
口腔保健行为
儿童
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 银川市小学生口腔健康教育方法研究与模式创新
来源期刊 医学信息 学科
关键词 小学生 口腔健康教育 轮班模式
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 临床医学 -- 论著
研究方向 页码范围 249-250
页数 2页 分类号
字数 1581字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张馨 银川市口腔医院预防保健科 8 5 1.0 2.0
2 安忆军 银川市口腔医院预防保健科 4 1 1.0 1.0
3 刘丽君 银川市口腔医院预防保健科 6 0 0.0 0.0
4 赵德福 银川市口腔医院预防保健科 4 16 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
口腔健康教育
轮班模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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