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摘要:
本文以南京信息职业技术学院体育课程改革为例,从体育课程改革的措施、体育课程改革的保障、体育课程改革的成效等方面阐述职业素质教育融合在体育课程中的实践过程,提出今后改革的方向,为完善高职体育课程改革提供理论依据和实践参考。
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在体育教学中培养学生的"职业化"综合素质
体育教学
培养
职业化
综合素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在高职体育课程中培养学生的职业素质
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体育课程 职业素质 有效融合
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G807.4
字数 3722字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.06.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁培根 南京信息职业技术学院体育部 22 168 6.0 12.0
2 钱佳红 南京信息职业技术学院体育部 11 18 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
体育课程
职业素质
有效融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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