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摘要:
本文简要论述了多媒体在初中教学教学中的应用,对初中学生的空间想象能力、发散性思维能力、学习数学的兴趣、实验模拟和难点突破等方面起到积极的作用.同时有利于课堂教学中的情景设计,在激起课堂高潮、培养师生感情等方面受到很好的效果.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在初中数学中的应用
来源期刊 飞(素质教育版) 学科
关键词 多媒体初中 数学 教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 课后思考
研究方向 页码范围 299,298
页数 2页 分类号
字数 1921字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体初中
数学
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
飞(素质教育版)
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chi
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