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基于五星教学模式的技校数学教学设计：等差数列通项公式
五星教学模式
技校数学
等差数列通项公式
教学设计
等差数列的凸性和对数凸性
等差数列
凸性
对数凸性
不等式
受控
一个等差数列不等式的加强
等差数列
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等差数列前N项和公式
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祖国：教育版
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其它
ISSN：
1673-8500
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