英语高效课堂实践的思考

• 作者: 李建军
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 小学英语 高效课堂
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 字数: 1430字
• 语种: 中文

摘要

如何打造小学英语高效课堂,全面提高英语教育教学质量,是我们每一位英语教师所肩负的重任.改革英语课堂教学,打造高效课堂既是推行新课程改革,实施素质教育的必然要求,也是学校全面提高英语教育教学质量的必由之路.因此,我校把改革课堂教学,提高课堂效率放到学校工作的重中之重的位置.针对新课标明确提出:“提倡转变学生的学习方式,培养学生主动参与、乐于探究、交流合作的学习态度”.这就要求英语课堂教学必须:是情感的课堂,要唤醒学生的学习欲望;是互动的课堂,要学生主动参与,自主学习,师生共同探讨的课堂.那么,在我们农村英语课的教学中,我们如何实施英语高效课堂,改善陈旧乏味的课堂教学,提高课堂效率,使我们的课堂变得更和谐,更有效.本人结合自身实践高效课堂以来的体会,具体有以下几点做法和思考.