构建英语高效课堂的实践与思考

• 作者: 苏桂花
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 英语高效课堂 教学实践 教学要素 教学思考
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 41-41,42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高效课堂不仅是课堂的概念，还是教育的概念。高效课堂实践模型的建构必须兼顾教师的“教”和学生的“学”，并且以学生的“学”为重点。根据教学实践，着重从教学目标、课本教材、课堂管理、形成性评价和学生学习策略指导五个教学要素出发，探讨了如何实现优化教学模式，构建高效课堂。

作者信息

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1	苏桂花		2	0	0.0	0.0