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对农村中学英语教学的几点思考
对农村中学英语教学的几点思考
作者:
崔林芳
原文服务方:
新课程
英语教学
学习习惯
六环节教学
摘要:
针对农村学生对英语认识模糊,目的不明确,参与意识差,不能大胆表达,畏学厌学等现状,教师应十分重视学生学情,了解其心理及学习态度,然后对症下药,提高学习效率。另一方面,教师要不断学习,提高自身素质,更新教学方法,以期更好地为教学服务。
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篇名
对农村中学英语教学的几点思考
来源期刊
新课程
学科
关键词
英语教学
学习习惯
六环节教学
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
观察思考
研究方向
页码范围
20-20,21
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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崔林芳
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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