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摘要:
互动式教学方法运用于初中生物课堂教学,可以营造轻松、愉快、和谐的学习氛围,让学生成为“学习的主人”。本文从几个方面探讨了运用这种教学方法的策略。
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如何开展初中生物的互动式教学
初中生物
互动式教学
教学方法
试论初中生物的互动式教学开展对策
生物
互动式教学
教学情境
实践活动
因材施教
新课改下提高初中生物教学效果的策略探析
新课改
初中生物
教学效果
教学策略
新课改下初中生物课堂教学创新对策探讨
新课改
初中生物
教学创新
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课改下初中生物互动式教学的探讨
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 新课改 互动式教学 初中生物课程
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号
字数 1769字 语种 中文
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节点文献
新课改
互动式教学
初中生物课程
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