探究性学习在高中数学中的运用

• 作者: 刘永华
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 探究性学习 高中数学 思考
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 2
• 语种: 中文

摘要

在素质教育的大舞台上,探究性学习的开展,大大提高了学生学习的兴趣,激发了学生学习的积极性.高中新课程标准体系下,探究性学习以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标的.高中数学课程要设立“数学探究”、“数学建模”等学习活动,为学生形成积极主动的、多样的学习方式进一步创造有利的条件,鼓励学生在学习过程中养成独立思考、积极探索的习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永华		5	0	0.0	0.0