新课改背景下构建高效作文教学课堂的研究

• 作者: 吴宇飞
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 新课改 高效写作 课堂教学 学习策略 写作水平
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 字数: 2077字
• 语种: 中文

摘要

作文写作教学是高中语文教学的最为重要的一环，在高考语文试卷中，作文占到40%的比重，一直受到高中生与教师的关注。随着新课改的逐步深入，对作文教学有着更高的要求，但在实际教学过程中，许多作文教学依然处于一个传统守旧的模式，无法适应新课改的需求，特别在高中作文教学中，缺少高效性和有效的学习的策略。为此，笔者将结合多年的语文教学经验，按照新课改的要求，切实提出学生的作文写作策略与方法，以期提高学生的写作水平。