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摘要:
伴随着课程改革的全面推进,初中物理教学也悄悄地进行着无声的“变革”,经历着从如何使用新教材向如何践行以“学生发展为本”的课改核心理念转变。从书本的学习转向生活的学习,注重知识的形成过程,在经历、体验与感悟的过程中获得知识的主动建构,也是教学与素质教育整体相结合的需求。本文就对初中物理教学如何做到理论联系实际进行了探究。
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文献信息
篇名 谈初中物理教学如何做到理论联系实际
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 初中物理理 论联系实际 教学策略
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号 G633.7
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1 杨艳玲 4 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理理
论联系实际
教学策略
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期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
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18280
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