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摘要:
根据普通高等师范院校分析化学实验教学的现状,针对分析化学实验特点以及学生实际情况,对分析化学实验的教学进行了一系列改革.通过提高学生思想上的重视,加强实验课程的监督和管理,将动手能力与创新能力有机结合,并将科研理念引入教学、改革实验教学,培养学生的创新能力,取得了较好的教学效果.
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高职院校分析化学实验教学改革对策
高职院校
教学
化学
实验
改革对策
分析化学实验教学改革实践
重基础
强应用
分析化学实验
分析化学实验教学改革设想
分析化学
实 验
改 革
分析化学实验教学改革的设想
分析化学
实验
教学
改革
内容分析
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文献信息
篇名 浅析分析化学实验教学改革
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 分析化学 实验 教学改革 教学方法
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号 G642
字数 2280字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖琦 广西师范学院化学与生命科学学院 12 16 2.0 4.0
2 黄珊 广西师范学院化学与生命科学学院 16 24 3.0 4.0
3 马建强 广西师范学院化学与生命科学学院 25 249 10.0 15.0
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分析化学
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教学改革
教学方法
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广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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