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摘要:
面对21世纪人才培养的更高要求,我国学校学生心理健康教育将进一步发展,心理健康的教育和研究将会出现一个崭新的局面。近年来,我国的学校学生心理健康教育从无到有,从刚刚起步到进行的如火如荼,取得了很大成绩,也积累了不少经验,更带出一大批心理学上的著名专家。素质教育结构也发生了很大的变化,不光包含传统的德、智、体等方面因素,现在心理素质教育也被人们所重视,并且在今后学校学生发生的多方面,学生的心理健康问题也是关键因素。否则,就不是真正意义上的学校学生全面素质教育的培养了。从近年来学校心理健康教育发展现状看,学生心理素质的培养已得到学校、
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心理健康教育
内容分析
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文献信息
篇名 社会要重视学校学生心理健康的教育
来源期刊 网友世界 学科 教育
关键词 心理健康教育 学校 学生 心理素质教育 社会 人才培养 教育结构 教育发展
年,卷(期) wysjb_2013,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号 G448
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘文璐 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
学校
学生
心理素质教育
社会
人才培养
教育结构
教育发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网友世界
半月刊
1671-7074
11-4852/TP
16开
北京市海淀区91-103信箱
2000
chi
出版文献量(篇)
26027
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6
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