谈高中数学教学策略

• 作者: 黄悦
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 高中数学 教学策略 深研学生 自主探究
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 教学优化
• 页码范围: 253-253
• 页数: 1页
• 字数: 2302字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地，而加强高中生的数学课堂教学，不仅仅能够强化教学的质量、效果，更能够促进学生综合数学能力的提高。本文简单的探讨在新课改下高中数学课堂教学的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄悦		5	3	1.0	1.0