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浅谈如何培养农村小学生的音乐兴趣
浅谈如何培养农村小学生的音乐兴趣
作者:
杨巧园
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
培养
兴趣
自主
激发
摘要:
学生只有对音乐产生兴趣才会愿意去学习,去享受音乐,因此,教师想激发学生主动学习音乐的兴趣,就要从最基本的方面开始:一是教师要从自身做起,转变思想,加大对音乐教学的重视程度;二是提高自身音乐素养,建立良好的师生关系。让学生“爱屋及乌”;三是别出心裁,使学生由被动接受变为主动学习。
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小学生
课外阅读
兴趣
策略
浅谈农村小学生阅读兴趣的激发与培养
农村小学生
阅读兴趣
激发
培养
策略
内容分析
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内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
浅谈如何培养农村小学生的音乐兴趣
来源期刊
学周刊:B
学科
教育
关键词
培养
兴趣
自主
激发
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
201-201
页数
1页
分类号
G623.23
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
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1
杨巧园
2
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自主
激发
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期刊影响力
学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
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0
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