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如何在高中地理教学中使学生成为课堂的主人
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摘要：
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如何在高中地理课堂中凸显学生的主体教学地位
高中地理课堂
凸显学生主体性
教学策略
探究如何在高中地理教学中寻求创新
高中地理教学
寻求创新
兴趣
如何让学生成为物理课堂的主人
学习兴趣
分组合作
科技发展
如何在高中地理教学中实施情感教育
高中地理
教学
情感教育
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