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市场需求为导向,学生发展为本位--中职文秘专业“行动导向型教学法”的思考与实施
市场需求为导向,学生发展为本位--中职文秘专业“行动导向型教学法”的思考与实施
作者:
章耀文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
揖铱市场需求
中职文秘
行动导向型教学法
摘要:
目前社会对于初级秘书的需求量相当大,但中职学校的文秘专业招生却逐步萎缩.产生这种矛盾现象说明中职文秘专业的人才培养与市场需求出现脱节,中职文秘专业教学偏向理论化,毕业的学生难以适应社会要求.运用行动导向型教学法可以实现文秘教学的优化,改变这一现状.本文通过分析文秘教学的现状以及行动导向型教学法的内涵和优势结合具体教学案例阐述了中职文秘专业“行动导向型教学法”的思考与实施.
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积极作用
普遍性
可持续性
以市场需求为导向的中职计算机教学实践探析
市场需求
师资力量
教学设备
教学内容
旅游管理专业课行动导向教学法的实践研究
旅游管理
行动导向教学法
实践研究
行动导向教学法在中职学前教育专业课教学中的实践探究——以《幼儿生活活动保育》为例
任务驱动
教学法
办公自动化
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文献信息
篇名
市场需求为导向,学生发展为本位--中职文秘专业“行动导向型教学法”的思考与实施
来源期刊
文理导航·教育研究与实践
学科
关键词
揖铱市场需求
中职文秘
行动导向型教学法
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40
页数
分类号
字数
1944字
语种
中文
DOI
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章耀文
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揖铱市场需求
中职文秘
行动导向型教学法
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
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