高校公共体育--太极拳课教学方法探究

• 作者: 程帆
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 体育
• 关键词: 公共体育 太极拳 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 所属期刊栏目: 【职业教育】Occupation Education
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 分类号: G852
• 字数: 3079字
• 语种: 中文

摘要

太极拳是我国高校普遍开设的公共体育课之一，对提高学生的身心健康有着重要的意义。但由于太极拳本身有一定的难度，加之学生对学习太极拳的重要性认识不足，教学方法比较单一，致使课堂气氛比较沉闷重，其动作只能做到“形似”而难以做到“神似”。这就要求对高校公共体育太极拳课的教学方法进行改革，使学生真正领略到太极拳的内涵，提高学生的兴趣和太极拳课的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程帆	广西财经学院体育部	4	1	1.0	1.0