作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中英语课堂教学中,教师有效地利用情感资源,引发学生进行积极的情感体验,实施教学中的情感教育是新课标的基本要求.教师要想方设法营造和谐的情感氛围,激发学生的学习兴趣,有效达成预期目标.
推荐文章
高中学生英语课堂学习策略探讨
高中英语
课堂学习
策略
高中学生英语课堂笔记的行为研究
课堂笔记
高中英语
方法
方式
关于高中学生英语听力的几点思考
高中学生
英语听力
听力技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中学生英语课堂情感教育谈
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 高中英语 课堂教学 情感教育
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 德育课堂
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1995字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤义花 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语
课堂教学
情感教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(新课程论坛)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
试题与研究(新课程论坛)2013年第9期 试题与研究(新课程论坛)2013年第8期 试题与研究(新课程论坛)2013年第7期 试题与研究(新课程论坛)2013年第6期 试题与研究(新课程论坛)2013年第5期 试题与研究(新课程论坛)2013年第4期 试题与研究(新课程论坛)2013年第36期 试题与研究(新课程论坛)2013年第35期 试题与研究(新课程论坛)2013年第34期 试题与研究(新课程论坛)2013年第33期 试题与研究(新课程论坛)2013年第32期 试题与研究(新课程论坛)2013年第31期 试题与研究(新课程论坛)2013年第30期 试题与研究(新课程论坛)2013年第3期 试题与研究(新课程论坛)2013年第29期 试题与研究(新课程论坛)2013年第28期 试题与研究(新课程论坛)2013年第27期 试题与研究(新课程论坛)2013年第26期 试题与研究(新课程论坛)2013年第25期 试题与研究(新课程论坛)2013年第24期 试题与研究(新课程论坛)2013年第23期 试题与研究(新课程论坛)2013年第22期 试题与研究(新课程论坛)2013年第21期 试题与研究(新课程论坛)2013年第20期 试题与研究(新课程论坛)2013年第2期 试题与研究(新课程论坛)2013年第19期 试题与研究(新课程论坛)2013年第18期 试题与研究(新课程论坛)2013年第17期 试题与研究(新课程论坛)2013年第16期 试题与研究(新课程论坛)2013年第15期 试题与研究(新课程论坛)2013年第14期 试题与研究(新课程论坛)2013年第13期 试题与研究(新课程论坛)2013年第12期 试题与研究(新课程论坛)2013年第11期 试题与研究(新课程论坛)2013年第10期 试题与研究(新课程论坛)2013年第1期
论文1v1指导