抓住四个关键促进班级进步——班级管理之我见

• 作者: 宿希英
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: 第一次班前会 新学期第一周 发挥进步的"关键人物"的正面作用 促进落后的"关键人物"的快速转化 创造适当机会,真实了解学生 温和中有威严,灵活中有原则 注重激励机制,对学生齐抓共管
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 所属期刊栏目: 教育与科技
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2850字
• 语种: 中文

摘要

本论文共分为四大部分.依次是:一、抓关键时间.二、抓关键人物.三、抓关键事情.四、抓关键方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宿希英		5	0	0.0	0.0