如何提高高中地理活动教学的有效性

• 作者: 莫泗斌
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 高中地理 地理活动教学 因素 策略
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 字数: 1840字
• 语种: 中文

摘要

在高中地理教学中，教师重视地理活动教学有助于提高教学效果和水平，同时还有利于培养学生的思维能力、观察能力、解决问题的能力以及创新能力。本文首先从教师和学生两方面因素谈对高中地理活动教学的影响，然后从教师要充分利用地理教材中的“活动”内容、教师要根据具体的教学内容精心安排教学活动两方面提出了高中地理活动教学的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫泗斌		1	0	0.0	0.0