作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文论述新时期下班级管理工作的变化和面临的挑战,讨论如何采取有效管理方式进行班级管理,阐述班级管理的核心理念及方法、班级管理的具体规则建议。
推荐文章
浅谈初中班级管理的有效性
初中
班级管理
沟通
交流
浅谈教师有效实施班级管理的情感策略
班级管理
替班教师
情感
策略
班级管理:何以有效
班主任
班级管理
有效
浅谈小学班级管理中主题班会的有效实施
主题班会
小学教育
班级管理
管理策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈班级的有效管理
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 有效管理 有效教学 班级 班主任
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G637
字数 2099字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
有效管理
有效教学
班级
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
论文1v1指导