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摘要:
目的:探讨对精神科新招聘护士实行轮岗培训的效果,总结培训精神科护士的有效方式.方法:抽取连续6年来院工作的新招聘护士为研究对象,按是否进行精神科轮岗培训分为研究组和对照组,进行理论操作考核评价其精神科临床技能,应用综合素质测评表由护士长、办公室护士、科室主任、带教老师采用问卷式匿名民主测评,评价其工作满意度.结果:经轮岗培训的护士理论操作考核得分及综合素质测评得分均高于未进行轮岗培训的护士,两组比较有统计学差异[(85.2±6.6)分、(78.7±6.9)分;(83.4±6.6)分、(76.7±7.3)分;P均<0.01].结论:对精神科新招聘护士实行轮岗制度培训,有利于提高护士的精神科临床技能和综合素质.
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文献信息
篇名 精神科护士实施轮岗培训效果分析
来源期刊 中国民康医学 学科 教育
关键词 精神科 护士 轮岗培训
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 107,126
页数 2页 分类号 G463
字数 2345字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2013.08.062
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟 56 283 10.0 15.0
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研究主题发展历程
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精神科
护士
轮岗培训
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国民康医学
半月刊
1672-0369
11-4917/R
大16开
北京市西城区永安路173号 南楼526室
82-503
1988
chi
出版文献量(篇)
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