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摘要:
目的:探索精神分裂症患者健康教育的护理对策及其积极意义.方法:选取来我院治疗的200例精神分裂症患者为研究对象,分为对照组和治疗组各100例,对照组进行药物治疗,治疗组进行药物治疗和健康教育相结合的方法.结果:对照组有效率为71%,治疗组有效率为87%,治疗组有效率高于对照组.结论:精神分裂症患者健康教育的护理对策具有积极的意义,值得在临床中推广.
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文献信息
篇名 探索精神分裂症患者健康教育的护理对策
来源期刊 健康之路 学科 医学
关键词 精神分裂症 健康教育 护理对策
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 护理与康复
研究方向 页码范围 446-447
页数 2页 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8801.2013.10.520
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研究主题发展历程
节点文献
精神分裂症
健康教育
护理对策
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健康之路
月刊
1671-8801
44-1540/R
大16开
广东省广州市天河区中山大道骏景花园棋乐街31号骏茵轩B3栋602室
2002
chi
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