基于培养实用型、技能型人才的教学方法探索

• 作者: 王华
• 来源期刊: 西江月
• 关键词: 实用型 技能型 理论教学 实践训练 行动导向 游戏案例
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 74
• 字数: 2464字
• 语种: 中文

摘要

高职院校担任高级语言程序设计教学任务的教师构建以培养实用型、技能型人才为出发点,不断思考、探索和更新教学方法.通过理论教学与实践训练交替进行,提高理论教学和实践训练的整合度,开发学生的创造性思维,提高学生阅读程序和编程的能力,重视学生自学能力和可持续发展能力的培养,为高职院校人才培养质量与就业市场需求之间减小差距而努力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华		6	5	1.0	1.0