浅谈病理教学心得体会

• 作者: 黄琼
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 病理学 教师 学生
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 175
• 字数: 2024字
• 语种: 中文

摘要

病理学是一门形态学学科,是连接临床与基础的桥梁科学,涉及学科广,内容复杂,概念多,难记忆和理解.对于中职卫校学生而言,极易产生枯燥、乏味感,严重影响教学效果.针对这一问题,作为教师应该提高自身素质激发学生学习兴趣.调动学生积极性.提高教效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄琼		1	0	0.0	0.0