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摘要:
班主任的工作对于学生的成长和学习起着至关重要的作用。学校应提倡“以人为本”的教育理念,顺应教育发展的潮流,要接受新的观念,使得班主任的管理制度也能够顺应教育发展的潮流。
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文献信息
篇名 浅谈班主任管理的“轻与重”策略
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 班主任管理 学生 轻与重 管理策略
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 179-179,181
页数 2页 分类号 G451.6
字数 2819字 语种 中文
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