浅谈小学班主任教育管理的科学开展策略

• 作者: 杨芳会
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学班主任 教育管理 学生
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 班级管理2
• 页码范围: 242
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

班主任对于学生而言,不仅是学习路上的明灯,而且对学生的成长发挥着良好的推动作用.同时,班主任一直是小学生学习的榜样,因而班主任的一言一行会对学生产生一定的影响.主要研究了小学班主任在新时期的教育管理当中,应当采用什么样的方式,提高对学生的帮助和关怀,使得学生认识到班主任对他们的重要性,进而对班主任形成一定的依赖度和认可度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨芳会		6	0	0.0	0.0