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摘要:
班主任工作是十分繁重的,也是十分复杂的,要对学生在德、智、体、美、劳各方面的发展担负重要责任。班主任工作必须按照教育的客观规律办事,遵循一定的教育原则,讲求一定的方法。班主任工作的基本原则是教育规律的客观要求和反映,一切教育活动和方式都不能与之相违背。
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文献信息
篇名 浅谈班主任工作的原则和方法
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 班主任工作 原则 方法
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 61-61,62
页数 2页 分类号
字数 2727字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
原则
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
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36
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