摸索中的跨越式教学

• 作者: 袁雪英
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 关键词: 跨越式教学 拼音教学 识字教学 课文教学
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 缤纷杏坛
• 页码范围: 234
• 页数: 1页
• 字数: 1968字
• 语种: 中文

摘要

切实体会跨越式课堂教学已经有将近两年的时间了.万事开头难,打破传统教学,接受一种新的教学模式,的确是一种挑战.在教学中我们经历着跨越式带来的变革与创新,在辛苦中改变着、进步着,总结着教学中的不足与收获.