论文降重
免费查重
关于高中《语文读本》有效应用的一点建议
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
《语文读本》是为了给学生课外阅读提供方便,同时配合高中语文必修课的教学而编写的供学生课外阅读使用的自读教材,是语文教材的重要组成部分,但在教学实践中,无论是教师还是学生,对《语文读本》普遍重视不够,这对优质课程资源是种浪费.为了改善这种状况,笔者从指导学生明确阅读目标、指导学生将课内外阅读相结合、指导学生做好读书笔记和加强教师的督促作用几个方面提出了自己的几点建议.
推荐文章
有效布置高中语文作业的一点思考
高中语文作业
有效布置
目标
新课标视野下高中语文读本的使用方略
新课标
高中语文
语文读本
瓶颈问题
使用方略
对高中数学教学的一点建议
高中数学
多媒体
学习方法
关于高中化学学习的一点体会
高中化学
学习体会
方法探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (2)
共引文献 (0)
参考文献 (1)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2002(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2004(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2007(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2013(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读目标
读书笔记
督促
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
期刊文献
相关文献
推荐文献
