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摘要:
实践性教学是学员知识向技能转化、促使能力素质尽快生成的重要途径,实践性教学的组织既要遵循教育规律,更要适应岗位任职需求和装备更新发展,必须突出专业实践教学特色,优化实践教学内容,改进实践组训方法,科学评价实践效果,从而不断提高学员的技能水平和岗位任职能力。
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文献信息
篇名 提升实践性教学效益应着重把握的几个问题
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 实践性教学 改革 教学效益
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 59-59,60
页数 2页 分类号 G642
字数 3676字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈德毅 总参通信训练基地教研部 3 0 0.0 0.0
2 赵志峰 总参通信训练基地教研部 3 0 0.0 0.0
3 易晓蓉 总参通信训练基地教研部 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实践性教学
改革
教学效益
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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