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摘要:
“阳光体育”的实施、新课标的执行、系列学校体育方面文件出台对学校体育提出了更高要求,突出的一点就是要求学校体育教学必须高度重视学生终身体育能力与习惯的培养,这就要求学校体育教学必须注重学生自主体育锻炼能力与习惯的养成,为终身体育服务,为此就无锡市港下中学特色体育教学实践谈谈学生自主体育锻炼能力与习惯的养成。
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体育锻炼对学生良好行为习惯的养成
小学生
体育锻炼
良好行为习惯
影响因素
养成方法
意义
学生良好体育锻炼习惯的培养
中学体育教学
锻炼习惯
体育兴趣
锻炼方法
如何在小学体育教学中贯彻体育锻炼养成教育
小学体育
体育锻炼
养成教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 简论学生自主体育锻炼能力与习惯的养成
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 自主学习 终身体育 锻炼能力
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 体 育 教 育 -- 理论与方法探索
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G806
字数 2775字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.08.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞承宽 9 13 2.0 2.0
2 缪晓丹 4 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
终身体育
锻炼能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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