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摘要:
我国的高等教育改革正在稳步进行,在学科设置、科研水平、组织机构等方面都取得了显著成果。国家对高等教育的投入也在逐年增加,为实现人才兴国战略奠定了基础。高校图书馆的建设及其运行情况是高校教学整体水平提升的重要内容,也是评价高校教学研究的知识储备库。图书馆学科馆员制的建立能为发挥图书馆最佳效能、提高图书馆的使用效率打好坚实的制度基础。本文在实践和理论研究的基础上对图书馆学科馆员制的相关问题进行了探讨,以期为高校科研教学水平的整体提升提供借鉴。
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文献信息
篇名 浅议高校图书馆学科馆员制
来源期刊 学园 学科 社会科学
关键词 高校图书馆 学科馆员制 科研教学水平
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『高校管理』
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G251.6
字数 3550字 语种 中文
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1 刘劲松 云南师范大学图书馆 1 0 0.0 0.0
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