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摘要:
班主任工作是一门充满艺术的工作.我们要真正抓住学生的心理特征,读懂每一个孩子的心灵,巧妙、灵活的运用各种教育方法和技巧,用我们的爱心、真心、耐心、良心去对待工作.
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班主任工作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班主任工作漫谈
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 亲其师 信其道 包容 鼓励 表扬
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 班主任论坛
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号 G632
字数 2489字 语种 中文
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亲其师
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包容
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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