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摘要:
2008年的北京奥运会,不但让中国人对体育有了全新的认识和理解,让全世界认同了中国的体育文化,也加速了大学体育教学的改革的进程.不再只是仅仅重视增强大学生身体素质和培养运动技能,还更重视大学生的人文素质教育.
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幼儿师范
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人文素质教育
因材施教
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教师素质
培养环境
实践机会
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学体育教学中如何渗透人文素质教育
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 大学体育教学 人文素质教育 原因 措施
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 1687字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒙晓全 咸阳师范学院体育系 6 5 2.0 2.0
传播情况
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2003(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学体育教学
人文素质教育
原因
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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