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摘要:
目的:探讨认知功能训练对VCI发生的影响.方法:观察对比试验中两组患者在确诊后两年内出现认知障碍症状的人数及时间的变化.结果:研究组出现VCI平均时间与对照组相比明显延长,两组相比差异有统计学意义(P<0.05),但认知功能训练不能显著减少VCI出现的人数.结论:认知疗法可以改善患者的认知障碍,促进患者的身心早日康复,但还未能肯定认知疗法能够延缓认知障碍的发生.
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文献信息
篇名 认知功能训练对脑血管病后认知功能损害发生的影响
来源期刊 吉林医学 学科
关键词 认知训练 VCI 影响
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 6829-6830
页数 2页 分类号
字数 468字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蓝佼晖 广西医科大学西院康复科 8 37 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
认知训练
VCI
影响
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期刊影响力
吉林医学
月刊
1004-0412
22-1115/R
大16开
长春市建政路971号
12-41
1958
chi
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