原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨居家认知训练对改善轻度认知障碍病人认知功能的效果.[方法]将58例轻度认知障碍病人随机分为对照组和观察组各29例,对照组实施常规出院指导和随访,观察组在此基础上进行居家认知训练.在出院时和出院6个月后采用简易智能精神状态检查量表(MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(Montreal Cognitive Assessment Scale,MoCA)、日常生活能力评定(Barthel)对病人的认知功能进行评价.[结果]观察组出院6个月后MMSE评分、MoCA评分均高于对照组(P<0.05),但Barthel评分未见明显变化(P>0.05).[结论]对轻度认知障碍病人实施居家认知训练,能显著改善病人认知功能,延缓认知障碍的进展.
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文献信息
篇名 居家认知训练对轻度认知功能障碍病人认知功能的影响
来源期刊 护理研究 学科
关键词 居家认知训练 轻度认知障碍 认知功能 智能精神状态 生活能力
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 科研论著
研究方向 页码范围 3236-3239
页数 4页 分类号 R473.74
字数 语种 中文
DOI 10.12102/j.issn.1009-6493.2018.20.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常红 152 681 13.0 18.0
2 张月 28 156 7.0 11.0
3 乔雨晨 49 292 10.0 15.0
4 王佳妹 10 35 5.0 5.0
5 孙静 32 161 6.0 10.0
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
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总被引数(次)
285685
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