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摘要:
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英语课堂人文建设深度探讨
英语课堂
人文建设
人文素养
如何提高学生在英语课堂上听说读写的效果
英语课堂
听说读写
重要性
浅谈如何提高中职英语课堂教学
中职英语
学生
课堂效果
兴趣
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 英语课堂如何提高学生的人文素养
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 初中英语 人文素养 培养策略
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付艳丽 7 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
人文素养
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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